Pedagogika Tretji in četrti del
Tretji in četrti del Schmidtove Pedagogike predstavlja nadaljevanje temeljnega pedagoškega dela, ki je nastalo sredi dvajsetega stoletja. Delo obravnava ključna vprašanja izobraževanja in vzgoje ter teoretske osnove pedagoške prakse. Kot del večdelnega učbenika je bila knjiga namenjena študentom in strokovnjakom na področju pedagogike, ki so si prizadevali poglobiti svoje znanje o sistemskih pristopih k vzgoji.
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Poročilo za šolsko leto 1959/1960
Ne me ...slovenski šolski sistem
Študijski center Nediža - Lingua dell*infanzia e minoranze - otroški jezik in manjšine - Children language: the education of minorities
Letno poročilo V. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Narisal sem sonce zate : Izbrana poglavja o razvoju otrokove navezanosti in samozaznave
Družbenomoralna vzgoja v osnovni šoli
Mladinsko raziskovalno delo
Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Kako uvedem prvošolce v svet branja in pisanja
Sprostitev in ustvarjalnost v šoli
Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
TTnet - osnovni instrument uvajanja koncepta vseživljenjskega učenja na področju izobraževanja in usposabljanja učiteljev
Programske smernice : Program osnovnošolskega izobraževanja
Spodbujanje aktivne vloge učenca v razredu
Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev
Znamenja časov in šola