Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga je praktičan priročnik za učitelje osnovnih šol, ki se ukvarja s pomočjo otrokom s težavami v telesnem in duševnem razvoju. Namenjena je pedagoškim delavcem, ki se srečujejo z otroki s posebnimi potrebami in iščejo učinkovite pristope ter metode dela. Priročnik obravnava različne vidike vzgoje in poučevanja takšnih otrok, vključno z razvojem, učenjem in spoprijemanjem s posameznimi izzivi v šolskem okolju. Delo iz leta 1965 predstavlja dragocen vir za razumevanje pedagoške prakse prejšnjih desetletij na tem področju ter kaže na evolucijo pristopov k inkluzivni vzgoji. Книга je primerna za strokovnjake na področju specialne pedagogike in za učitelje, ki želijo poglobiti svoje znanje o delu z otroki s posebnimi potrebami.
- Letnica
- 1965
- Založba
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS
- Število strani
- 52
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Kranjski zbornik 1975
Umetnost waldorfske vzgoje
Slovar slovenskega knjižnega jezika II. I-Na
Spodbujanje aktivne vloge učenca v razredu
Vrtnoarhitekturna dediščina v Sloveniji in njeno ohranjanje
Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja
Slovenska Arhitektura 2004- 2006
Sodobna pedagogika
Gradbeni elementi VII.
Od točkopisa do eBralca
Materiali, tehnike i strukture predantičkog i antičkog graditeljsva na istočnom jadranskom prostoru
Prekmursko šolstvo
Architectural
Ljudska mladina v osnovni šoli
Reflex - Stekleni objekti poželjenja
Sprostitev in ustvarjalnost v šoli