Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Dokumenti ljudske revolucije v Sloveniji 1
Higijena i škola
Ivan Vurnik- slovenski arhitekt
Poročilo za šolsko leto 1959/1960
Schweiz
Otroci s posebnimi potrebami v vtrcih in šolah, Vloga in naloga vrtcev in šol pri vzgoji in izobraževanju otrok s posebnimi potrebami
Slovenski jezik 4 - delovni zvezek
TTnet - osnovni instrument uvajanja koncepta vseživljenjskega učenja na področju izobraževanja in usposabljanja učiteljev
Archives 8 Journal of Architecture 06. 2022
Metodika pouka v prvem razredu osnovnih šol
Die Zweifelsfälle
Liba laca lak : kako pomagamo otroku do boljšega govora
Esej na maturi 2006
Splošna kozmetologija: Učbenik za modul Splošna kozmetologija za program Kozmetični tehnk
Vinska turistična cesta Goričko
Družina-Šola