Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
AkcijaKoledar družbe sv Mohorja za leto 1971
Svetovalno delo in šola
Slovar slovenskega knjižnega jezika 15 za-žv
Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja
AkcijaVajino skupno življenje
Letno poročilo V. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Celje
Metodika pouka v prvem razredu osnovnih šol
Pečemo z veseljem
Otroci s posebnimi potrebami v vtrcih in šolah, Vloga in naloga vrtcev in šol pri vzgoji in izobraževanju otrok s posebnimi potrebami
Okusnih 15
Vzroki osipa v osnovni šoli
Zbornik občine Slovenska Bistrica III
Obča zgodovina pedagogike
Harenberg Kompaktlexikon in 3 Bänden (1)
Vloga jezika v spoznavnem razvoju šolskega otroka