Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev
Knjiga obravnava pomen sodelovanja med fakultetami in šolami ter njegov vpliv na profesionalni razvoj učiteljev. Predstavlja različne oblike partnerskega povezovanja, poudarja razvoj učiteljskih kompetenc in odpira vprašanja, kako lahko tesnejše sodelovanje med akademskim in šolskim okoljem prispeva k boljši kakovosti izobraževanja. Avtorica ponuja tudi praktične usmeritve za uvajanje takšnih modelov v prakso, zato je delo uporabno za pedagoge, učitelje, študente pedagoških smeri in vse, ki jih zanima sodobno šolstvo. Gre za strokovno knjigo, ki spodbuja izmenjavo znanja, izkušenj in dobrih praks.
- Založnik
- Pedagoška fakulteta Maribor, 2007
- Število strani
- 180
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★★★☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še

Samoevalvacija v vzgojno-izobraževalnih organizacijah

Pedagogika Tretji in četrti del

Programske smernice : Program osnovnošolskega izobraževanja

Poročilo za šolsko leto 1959/1960

Narisal sem sonce zate : Izbrana poglavja o razvoju otrokove navezanosti in samozaznave

Mladinsko raziskovalno delo

Splošna kozmetologija: Učbenik za modul Splošna kozmetologija za program Kozmetični tehnk

Spomin in učenje : Priročnik za učitelje

Knjižna vzgoja

Ljudska mladina v osnovni šoli

Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju

Tools for Teaching - Discipline Instruction Motivation

Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta

Učite jih sreče!

Prekmursko šolstvo

Letno poročilo V. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
