Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Lernen heute - Grundstock des Wissens
Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta
Poletje v zgodbi II
Prekmursko šolstvo
Španija (1936-1939) 3
Šolski vsakdan na dvojezičnem koroškem / Schulalltag im zweisprachigen Karnten
Slovar slovenskega knjižnega jezika IV. Preo-Š
Usposabljanje in izpopolnjevanje javnih uslužbencev
Baumit sistemi za sanacijo in prenovo
Obča zgodovina pedagogike
Oljka in oljčno olje
Tools for Teaching - Discipline Instruction Motivation
Literatura 221
Družbenomoralna vzgoja v osnovni šoli
Barcelona - a Pictorial Book of Gaudi's City
Besedilne in besedne igre : Priročnik za delo v nižjih razredih osnovne šole