Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Mojstrovine v muzejih sveta
TTnet - osnovni instrument uvajanja koncepta vseživljenjskega učenja na področju izobraževanja in usposabljanja učiteljev
Five Passes Excursion - Furka, Grimsel, Susten, Gothard, Nufenen
Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja
Atlas krovnih konstrukcija
Programske smernice : Program srednješolskega izobraževanja
Bela knjiga slovenske osamosvojitve - nasprotovanja, ovire, izdaja
Higijena i škola
Gorenjska v borbi za svobodo 4
Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev
Slovar slovenskega knjižnega jezika 13 te-vč
Knjižna vzgoja
Španija (1936-1939) 5
Od točkopisa do eBralca
Germany - West Germany and Berlin
Letno poročilo VI. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)