Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih
Knjiga se osredotoča na to, kako skupinska dinamika vpliva na učenje in izobraževanje odraslih oseb. Avtor Tobias Brocher raziskuje ključne vidike skupinskega dela, od komunikacije in vodenja do reševanja konfliktov, ter poudarja pomen psiholoških in socialnih dejavnikov pri doseganju učinkovitosti skupinskega učenja. Delo ponuja tako teoretične vpoglede kot praktične nasvete za boljše izobraževalne izkušnje odraslih v skupinskih okoljih. Koristna je za pedagoge, trenerje in organizatorje izobraževanj, ki želijo izboljšati svoje delo s skupinami.
- Založnik
- Državna založba Slovenije, 1972
- Število strani
- 117
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★★⯨☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Spodbujanje aktivne vloge učenca v razredu
Besedilne in besedne igre : Priročnik za delo v nižjih razredih osnovne šole
Narisal sem sonce zate : Izbrana poglavja o razvoju otrokove navezanosti in samozaznave
Ne me ...slovenski šolski sistem
Letno poročilo V. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja
Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta
Šolstvo na slovenskem skozi stoletja
Mladinsko raziskovalno delo
Izbrana poglavja iz didaktike
Kvizi in uganke v šoli
Spomin in učenje : Priročnik za učitelje
Učite jih sreče!
Otroška igrišča
Kongres pedagoških delavcev LRS na Bledu I.
Odgojna funkcija učeničke zadruge