Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih
Knjiga se osredotoča na to, kako skupinska dinamika vpliva na učenje in izobraževanje odraslih oseb. Avtor Tobias Brocher raziskuje ključne vidike skupinskega dela, od komunikacije in vodenja do reševanja konfliktov, ter poudarja pomen psiholoških in socialnih dejavnikov pri doseganju učinkovitosti skupinskega učenja. Delo ponuja tako teoretične vpoglede kot praktične nasvete za boljše izobraževalne izkušnje odraslih v skupinskih okoljih. Koristna je za pedagoge, trenerje in organizatorje izobraževanj, ki želijo izboljšati svoje delo s skupinami.
- Letnica
- 1972
- Založba
- Državna založba Slovenije
- Število strani
- 117
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★★⯨☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Ljudska mladina v osnovni šoli
Letno poročilo VI. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Za večjo učinkovitost pouka tujih jezikov
Pedagogika Tretji in četrti del
Umetnost waldorfske vzgoje
Družina-Šola
Razvijanje ustvarjalnosti
Študijski center Nediža - Lingua dell*infanzia e minoranze - otroški jezik in manjšine - Children language: the education of minorities
Kako uvedem prvošolce v svet branja in pisanja
Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja
Športna vzgoja (za predšolske otroke)
Samoevalvacija v vzgojno-izobraževalnih organizacijah
Tools for Teaching - Discipline Instruction Motivation
Mladinsko raziskovalno delo
Otroci s posebnimi potrebami v vtrcih in šolah, Vloga in naloga vrtcev in šol pri vzgoji in izobraževanju otrok s posebnimi potrebami
Higijena i škola