Pomoč učiteljev osnovnih šol otrokom motenim v telesnem in duševnem razvoju
Knjiga obravnava strategije in metode za pomoč učiteljem pri delu z otroki, ki imajo telesne in duševne razvojne motnje. Ponuja praktične nasvete za prilagoditev učnega okolja, individualizacijo učnih načrtov in vključevanje teh otrok v šolsko skupnost. Poleg tega se osredotoča na sodelovanje s starši in strokovnjaki ter poudarja pomen celostnega pristopa k izobraževanju teh otrok. Knjiga je vir podpore in navdiha za učitelje, ki želijo ustvariti vključujoče in spodbudno učno okolje.
- Založnik
- Republiški sekretariat za socialno varstvo SRS, 1965
- Število strani
- 52
- Jezik
- slovenski
- Področje
- Šolstvo
Razpoložljivi izvodi
★★☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Slovenska književnost 1945 - 1965, Druga knjiga
Otroci s posebnimi potrebami v vtrcih in šolah, Vloga in naloga vrtcev in šol pri vzgoji in izobraževanju otrok s posebnimi potrebami
Literatura 221
Usposabljanje in izpopolnjevanje javnih uslužbencev
Vzemi si čas - ne življenje!
Znamenja časov in šola
Iz partizanskih let - Izbor proze
Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja
Dom in svet - Zbornik 1997
Svetovalno delo in šola
Dokumenti ljudske revolucije v Sloveniji 4
Športna vzgoja (za predšolske otroke)
Z očmi zazrtimi v svobodo
Vloga jezika v spoznavnem razvoju šolskega otroka
Zemljepis za šesti razred osnovnih šol
Prekmursko šolstvo