Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev
Monografija se osredotoča na pomen tesnega sodelovanja med visokošolskimi institucijami in šolami kot ključnega dejavnika za stalen profesionalni razvoj učiteljev. Avtorica analizira različne modele partnerstva in prikazuje, kako lahko učinkovita povezava akademskega in praktičnega okolja bistveno prispevajo k izboljšanju učiteljskih kompetenc ter kvalitete izobraževalnega procesa. Knjiga nudi praktične usmeritve za uspešno implementacijo tovrstnih sodelovanj ter spodbuja sistematično izmenjavo izkušenj in strokovnega znanja med fakultetami in šolami. Delo je namenjeno izobraževalnim strokovnjakom, pedagoškemu osebju in vsem, ki se zanimajo za krepitev pedagoške prakse skozi institucionalno povezanost.
- Letnica
- 2007
- Založba
- Pedagoška fakulteta Maribor
- Število strani
- 180
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★★★☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še

Šolska zakonodaja v 9-letni osnovni šoli

Biti človek

Programske smernice : Program osnovnošolskega izobraževanja

Werkanweisungen für die Volksschule : Methodik und Praxis des Werkens mit Werkplan für alle Jahrgänge

Koroško šolstvo od preteklosti do sedanjosti

Vloga jezika v spoznavnem razvoju šolskega otroka

Pedagogika Tretji in četrti del

Uspešnost učencev v šoli

Splošna kozmetologija: Učbenik za modul Splošna kozmetologija za program Kozmetični tehnk

Mladinsko raziskovalno delo

Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja

Programske smernice : Program srednješolskega izobraževanja

Drugačni učenci

Razvijanje ustvarjalnosti

Metodika govorne vzgoje

Od opazovanja do znanja, od znanja h kompetencam
