Spomin in učenje : Priročnik za učitelje
Priročnik "Spomin in učenje" ponuja dragocene vpoglede in strategije za učitelje, ki želijo izboljšati učne procese in spodbujati učinkovito pomnjenje pri svojih učencih. Avtorji Jacqueline Bristow, Philip Cowley, Bob Daines in Ben Stone združujejo svoje znanje in izkušnje, da bi bralcem predstavili različne pristope k učenju, ki temeljijo na razumevanju delovanja spomina. Knjiga, izdana leta 2001, je nepogrešljiv pripomoček za vse, ki se ukvarjajo z izobraževanjem in želijo ustvariti bolj spodbudno okolje za učenje.
Razpoložljivi izvodi
★★★⯨☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še

TTnet - osnovni instrument uvajanja koncepta vseživljenjskega učenja na področju izobraževanja in usposabljanja učiteljev

Letno poročilo VI. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)

Obča zgodovina pedagogike

Umetnost waldorfske vzgoje

Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities

Opisno ocenjevanje nova pedagoška kvaliteta

Študijski center Nediža - Lingua dell*infanzia e minoranze - otroški jezik in manjšine - Children language: the education of minorities

Tools for Teaching - Discipline Instruction Motivation

Higijena i škola

Izbrana poglavja iz didaktike

Pristopi in metode pri zdravstveni vzgoji

Družbenomoralna vzgoja v osnovni šoli

Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja

Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev

Programske smernice : Predšolska vzgoja v vrtcu

Začelo se je
