Temeljna načelna vprašanja, stališča, opredelitve, motivi, zbirna utemeljitev in zaključki o organizaciji obveznega šolanja in osnovna vprašanja, načela in zaključki o šolanju učnega kadra za obvezno šolanje
Temeljno delo o ureditvi obveznega šolanja iz leta 1956, ki celovito obravnava načela in vprašanja organizacije izobraževanja v Sloveniji. Knjiga sistematično predstavlja teoretske osnove, pravne opredelitve in praktične zaključke o obveznem šolanju ter posebno pozornost namenja strokovno podkrepljenemu šolanju učiteljev. Sežunova monografija predstavlja pomemben dokument razvoja slovenske pedagoške misli in šolske politike v povojnem obdobju ter ponuja vpogled v temeljne dileme in rešitve, s katerimi se je soočala slovenská vzgoja in izobraževanje.
- Letnica
- 1956
- Število strani
- 89
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★☆☆☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Računica za drugi razred osnovnih šol
TTnet - osnovni instrument uvajanja koncepta vseživljenjskega učenja na področju izobraževanja in usposabljanja učiteljev
Računica za drugi razred osnovnih šol
Letno poročilo VI. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Kvizi in uganke v šoli
Mladinsko raziskovalno delo
Od opazovanja do znanja, od znanja h kompetencam
Poročilo za šolsko leto 1959/1960
Besedilne in besedne igre : Priročnik za delo v nižjih razredih osnovne šole
Sprostitev in ustvarjalnost v šoli
Partnerstvo fakultet in šol kot spodbuda profesionalnemu razvoju učiteljev
Otroška igrišča
Svetovalno delo in šola
Obča zgodovina pedagogike
Mental Retardation : An Introduction to Intellectual Disabilities
Za večjo učinkovitost pouka tujih jezikov