Metodika pouka začetnega branja in pisanja
Knjiga ponuja celovit pristop k metodiki pouka začetnega branja in pisanja, kar je ključnega pomena za razvoj osnovnih jezikovnih veščin pri otrocih. Avtorica se osredotoča na različne pedagoške metode in tehnike, ki spodbujajo učence k aktivnemu sodelovanju in razumevanju branja ter pisanja. S praktičnimi nasveti in primeri iz prakse je namenjena učiteljem in vzgojiteljem, ki želijo izboljšati svoje metode poučevanja ter ustvariti spodbudno učno okolje. Knjiga ostaja aktualna tudi danes, saj se osredotoča na temeljne principe učenja in poučevanja jezika.
- Letnica
- 1977
- Založba
- Pedagoški inštitut pri univerzi v Ljubljani
- Število strani
- 94
- Področje
- Šolstvo
- Jezik
- slovenski
Razpoložljivi izvodi
★★★☆☆
Z oddajo košarice knjige še niste kupili ampak rezervirali.
Možnost nakupa knjig(-e) boste dobili s povratno e-pošto.
Na voljo: 1 od 1
Mogoče vas zanima še
Kako uvedem prvošolce v svet branja in pisanja
Mladinska literatura, otroci in učitelji ll.del
Umetnost waldorfske vzgoje
Samoevalvacija v vzgojno-izobraževalnih organizacijah
Uspešnost učencev v šoli
Za večjo učinkovitost pouka tujih jezikov
Ples v sodobni šoli (prvo triletje I)
Kazen v šoli ?
Mladinska literatura, otroci in učitelji
Obča zgodovina pedagogike
Knjižna vzgoja
Skupinska dinamika in izobraževanje odraslih
Letno poročilo VI. (državne realne gimnazije in gimnazije za Slovence)
Otroška igrišča
Metodika pouka v prvem razredu osnovnih šol
Učna diferenciacija v osnovni šoli